Tareas del 25 al 29 de Mayo

¡Seguimos avanzando y lo estáis haciendo fenomenal!

Con esta semana finalizamos el mes de mayo. Ya queda menos peques, ¡ánimo familias!

Os dejamos este vídeo, para comenzar con un mensaje positivo que nos acompañe a lo largo de toda la semana:

¡COMENZAMOS!

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
Vídeo de la letra A	Canción de la Primavera	Ficha asociación grafía cantidad	Enlace para hacer puzzles online	Cuento “Adivina cuánto te quiero”
Ficha de la letra A	Poesía de la Primavera			Ficha cuento Enviar foto a las tutoras (fecha límite miércoles 3 junio)

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25 de Mayo

Hoy vamos a seguir practicando el trazo de la letra A. Para ello os dejamos un enlace en el que podéis ver un vídeo muy divertido del monstruo come galletas:

A continuación, vamos a realizar el trazo cogiendo el lápiz correctamente, recordad:

Como siempre os decimos, ahora que les cuesta cada vez más dedicar el ratito a hacer la ficha, podéis practicarla en otros soportes o emplear el saquito de gel. Vamos a intentar que se les haga más ameno dentro de lo posible. Lo importante es que hagan el trazo para favorecer su interiorización.

También podéis preguntarles: ¿quién de tus compañeros de clase tiene la A en su nombre?, ¿suena la A en raqueta?...

Además os dejamos un enlace con diferentes ideas para enseñarles a coger el lápiz correctamente:

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26 de Mayo

Ahora que podemos salir un poquito más, vamos a disfrutar de la Primavera: aquí os dejamos un enlace a una canción relacionada con la misma y una poesía.

Podemos aprovechar en nuestras salidas para que observen diferentes cambios que se pueden dar en nuestro entorno con la llegada de esta estación: flores en los árboles, los colores..lo que afecta a nuestra vestimenta relacionado con el clima(hace menos frío y podemos abrigarnos menos..).

La poesía es simplemente para que se la leáis. Si lo hacéis todos los días se la acabarán aprendiendo (nosotras lo hacemos en la asamblea, vosotr@s podéis aprovechar un ratito que tengáis).

A continuación tenéis una sugerencia de manualidad, por si os apetece realizarla en algún ratito:

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27 de Mayo

Hoy vamos a repasar la grafía-cantidad; para ello podéis repasar previamente las diferentes grafías de los números: escribimos un dos en un papel y les pedimos que cojan dos pinzas, canicas, pinturas... lo que tengamos a mano y así con todos los números.

Posteriormente pasamos al papel, tenemos que recortar y pegar cada número en su lugar correspondiente tras contar el número de objetos, así trabajaremos también el recortado (podéis ayudarles un poco, ya que es muy posible que les cueste todavía).

Como siempre, si no podéis sacar la ficha, podéis utilizar otros recursos, lo importante es que sepan asociar el número con la cantidad que representa:

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28 de Mayo

En esta ocasión, vamos a trabajar la coordinación óculo manual y para ello vamos a realizar puzzles, aquí os dejamos un enlace en el que los peques pueden hacerlos online:

PUZZLES Y ROMPECABEZAS

¡A ver qué tal os salen!

Por supuesto también podéis trabajarlos de forma tradicional, con más o menos piezas dependiendo de la capacidad de abstracción de cada peque.

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29 de Mayo

Finalizamos la semana con nuestra Biblioteca Virtual:



CUÉNTAME UN CUENTO

Adivina Cuánto Te Quiero, de Sam McBratney y Anita Jeram es un precioso álbum ilustrado que de una forma sencilla y tierna nos enseña que el amor es algo tan tan grande, que no se puede medir.

La tarea obligatoria de esta semana es la siguiente: Tenemos que colorear el dibujo de la liebre y añadir lo que le falta. ¿Qué será lo que le falta a la liebre? También tienen que dibujar hierba debajo. Si no es posible imprimir esta ficha y se nos da un poco regular dibujarlo, pueden hacer un dibujo libre del cuento y escribir vosotros lo que han dibujado.

TAREA PARA ENVIAR A LA TUTORA. 

NO OLVIDÉIS PONER EL NOMBRE DEL NIÑ@ EN LA FICHA,

 (FECHA LÍMITE DE ENTREGA: MIÉRCOLES 3 DE JUNIO)

Por cierto, ¿Adivináis cuánto os queremos?